南昌大學

南昌大學是國家原“211工程”重點建設(shè)高校，是教育部與江西省部省合建高校，是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設(shè)高校，是江西省高水平大學整體建設(shè)高校。

學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4520畝，校舍建筑面積130萬平方米。

學校辦學始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學專門學校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學與江西醫(yī)學院合并組建新南昌大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和國家領(lǐng)導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，習近平總書記再次親臨學校視察，就高?？蒲袆?chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。

學?，F(xiàn)設(shè)有人文社科學部、理工學部和醫(yī)學部，擁有12個學科門類的100多個本科專業(yè)，3個國家重點（培育）學科， 15個博士學位授權(quán)一級學科, 46個碩士學位授權(quán)一級學科，1種博士專業(yè)學位授權(quán)和23種碩士專業(yè)學位授權(quán)（其中工程碩士有20個領(lǐng)域），11個博士后科研流動站。學校設(shè)有5所附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點?？啤W校的化學、臨床醫(yī)學、農(nóng)業(yè)科學、工程學、材料科學學科進入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學（食品科學與工程為主）、臨床醫(yī)學學科進入ESI世界排名前5‰。在全國第四輪學科整體水平評估中，食品科學與工程學科位列第3名。

學校本部現(xiàn)有教職工4481人（其中專任教師2597人，正副教授1429人），其中“雙聘”院士4人，國家“973計劃”首席科學家2人，國家“千人計劃”創(chuàng)新項目入選者5人、“青年千人計劃”入選者4人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才8人、青年拔尖人才1人，國家“杰出青年科學基金”獲得者4人、“優(yōu)秀青年科學基金”獲得者2人，“長江學者”特聘教授5人，中科院“百人計劃”人選2人，全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師1人，國家“百千萬人才工程”16人，國際食品科學院院士1人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人，教育部科學技術(shù)委員會學部委員2人，國家科技部領(lǐng)軍人才3人，教育部“新（跨）世紀優(yōu)秀人才支持計劃”12人。學校涌現(xiàn)了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風益等一批崇尚師德、愛崗敬業(yè)的典型。

學校本部現(xiàn)有全日制本科學生35660人，各類研究生14864人，國（境）外學生963人。學校積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，成立了“際鑾書院”，推行跨學科、跨學院培養(yǎng)人才的改革。2014年，學校榮獲國家級教學成果二等獎3項。建校以來，學校共培養(yǎng)了40多萬優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

學校是教育部普通高校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校，順利通過本科教學工作審核評估，具備扎實的辦學基礎(chǔ)?，F(xiàn)有1名國家教學名師，1個國家級教學團隊，1門國家級雙語教學示范課程，18門在線開放課程，2門國家級精品課程，1門國家級英語授課品牌課程，6門國家級精品資源共享和視頻公開課，3個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，9種“十二五”國家級規(guī)劃教材，9個國家級特色專業(yè)，2個國家級虛擬仿真實驗教學中心，5個國家實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐教育基地，4個國家級工程實踐教育中心，14個本科國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。學校是教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點單位，是江西唯一參與中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。

學?，F(xiàn)有1個國家重點實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家地方聯(lián)合工程研究中心，1個國家國際合作基地，1個教育部人文社會科學重點研究基地，1個全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，2個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，1個國家級大學科技園，9個江西省協(xié)同創(chuàng)新中心。2017年,學校獲批國家自然科學基金項目273項，直接經(jīng)費首次突破1億元，立項數(shù)位列全國第22位，獲批國家社會科學基金項目24項，其中一次性中標國家社科基金重大項目3項，立項數(shù)并列全國高校第26位。

學校協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強，取得了一批原創(chuàng)性、標志性、有特色的科研成果。江風益教授團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管”項目摘得2015年度唯一國家技術(shù)發(fā)明一等獎，這是自國家科學技術(shù)獎設(shè)立以來，首次由地方高校獲得的一等獎，正助推江西打造“南昌光谷”。學校高水平科研論文取得突破，先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上發(fā)表。學校還與政府、企事業(yè)單位開展全方位、多層次合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化，推進政產(chǎn)學研用緊密結(jié)合。

學校重視國際化辦學，先后與30多個國家（地區(qū)）的100余所高校、科研機構(gòu)建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。在法國普瓦提埃大學、印尼哈山努丁大學和西班牙卡斯蒂利亞拉曼查大學建有孔子學院和孔子課堂。學校與加拿大農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)食品部合作共建食品科學與技術(shù)聯(lián)合實驗室。

進入新時代，南昌大學堅持以立德樹人為根本，創(chuàng)新引領(lǐng)、改革攻堅，奮力開啟新時代高水平大學建設(shè)新征程，努力提升辦學治校、服務(wù)國家地方新境界，開創(chuàng)“育人為本、創(chuàng)新驅(qū)動、實干興校、拼爭一流”新局面，書寫創(chuàng)建高水平大學實現(xiàn)百年輝煌的奮進之筆。

南昌大學公共管理學院組建于2008年9月，是一所朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、特色鮮明的年輕學院。學院下設(shè)三個系，即公共管理學系、社會學系和心理學系，兩個中心，即MPA教育中心和MSW教育中心，六個校級研究機構(gòu)，即江西省黨風廉政建設(shè)研究中心暨南昌大學廉政研究中心（江西省高校人文社會科學重點研究基地），江西扶貧發(fā)展研究院、南昌大學第三方評估中心、南昌大學機關(guān)事務(wù)管理研究中心、行政管理研究所和發(fā)展與教育心理學研究所。學院現(xiàn)有1個二級學科博士學位授權(quán)點（公共政策與公共管理）；2個碩士學位一級學科授權(quán)點（公共管理，政治學），1個碩士學位二級學科授權(quán)點（應(yīng)用心理學），2個專業(yè)碩士學位授權(quán)點（MPA和MSW）；有行政管理、人力資源管理、社會工作、公共關(guān)系學、勞動與社會保障和應(yīng)用心理學6個本科專業(yè)，其中行政管理為江西省品牌專業(yè)，江西省特色專業(yè)，擁有4門省級優(yōu)秀課程。在2018年的江西省本科專業(yè)評估中，參評的行政管理專業(yè)、公共關(guān)系專業(yè)和應(yīng)用心理學專業(yè)榮獲全省第一名，社會工作專業(yè)榮獲全省第二名。學院現(xiàn)有在校學生2125人，其中本科生1233人，學術(shù)型研究生158人，MPA專業(yè)學位研究生612人，博士研究生7人。學院教學輔助設(shè)施齊全，辦公、教學、科研實驗用房面積達450平方米。有近30個教學實踐實習基地；資料室藏書3.5萬余冊，中外期刊73種。

學科師資情況：學院師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、梯隊完整，形成了以中青年學者和博士為主體的教師隊伍學院現(xiàn)有教職工95人，專任教師73人，其中教授14人，副教授25人；博士生導師6人，碩士生導師32人；擁有博士學位37人，在讀博士5人。在海內(nèi)外高水平大學中聘請了37名知名學者作為我院的客座、兼職教授。此外，學院還特別注重對年輕教師的培養(yǎng)，分批次派教師到臺灣中山大學、世新大學、義受大學等學校學習。

公共管理學院正在秉承“出名師、育英才、創(chuàng)一流”的目標和“德為先、人為本、學為上”的理念，恪守“公啟正行，管濟衡平”的院訓，貫徹“強學科、精管理、惠民生”的工作方針。立足于人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新，追求公共價值，尊重科學理性，弘揚人文精神，同心同德，開拓進取，為打造為面向社會、特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有一定影響的研究教學型公共管理學院而努力奮斗。